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🖋 Autoportrait de travailleur social ‱ VĂ©ronique Escames, auxiliaire de puĂ©riculture en crĂšche municipale dans les Yvelines

Véronique ESCAMES

«  Le 9 juillet, ma carriĂšre s’est arrĂȘtĂ©e. Parce que, Ă  54 ans, mon dos n’en peut plus. Et que, rien n’est prĂ©vu pour nous protĂ©ger, Ă  part les postes amĂ©nagĂ©s
 Alors c’est l’inaptitude  »



Quel mot associez-vous spontanĂ©ment au travail social ?

Solidarité, indispensable, méconnu.


Pour quelles raisons avez-vous choisi votre mĂ©tier ?

Au dĂ©part, Ă  15 ans, je voulais devenir Ă©ducatrice spĂ©cialisĂ©e. Je voulais aider les jeunes dĂ©linquants et/ou toxicomanes. AprĂšs mon BEP CarriĂšres sanitaires et sociales, option sociale, j’ai dĂ» interrompre mes Ă©tudes une annĂ©e afin de subir une intervention.
Au bout de six mois, j’ai pu reprendre une vie normale, et j’ai alors cherchĂ© du travail.
Entre temps, j’avais passĂ© et rĂ©ussi le concours d’entrĂ©e Ă  l’école de moniteur- Ă©ducateur. On m’a proposĂ© un poste d’animatrice dans un service pĂ©diatrique, un Travail d’utilitĂ© collective (TUC). J’ai dit oui. Et lĂ , je me suis retrouvĂ©e dans un service d’oncologie pĂ©diatrique
 Ă  18 ans. Pendant six mois, j’ai fait ce que j’ai pu, avec mes moyens, avec ceux que l’on m’avait donnĂ©s
 c’est-Ă -dire, rien ou pas grand-chose. J’ai fait de magnifiques rencontres, surtout celle d’un petit garçon ĂągĂ© de 18 mois. Ses parents, vivant Ă  l’étranger, ne pouvaient pas ĂȘtre auprĂšs de lui. Ce petit garçon, c’est lui qui m’a donnĂ© envie de changer de voie et de m’inscrire Ă  l’école d’auxiliaire de puĂ©riculture.


Quelles formations avez-vous suivies ?

Tout d’abord un BEP CarriĂšres sanitaires et sociales, option sociale, puis l’École d’auxiliaire de PuĂ©riculture et enfin - par correspondance - le BAC F8 (Ă  l’époque BaccalaurĂ©at mĂ©dico-social) et un BTS Économie sociale familiale.
Et, si je peux en ajouter une formation : j’ai participĂ© Ă  la naissance du Syndicat national des professionnels de la Petite enfance (SNPPE), merveilleuse idĂ©e de Cyrille Godefroy, surgie lors du confinement. Il s’agit du seul syndicat qui regroupe tous les professionnels de la Petite enfance.


Quel est votre meilleur souvenir professionnel ?

Difficile d’en choisir un

Je travaillais en pĂ©diatrie. Un petit garçon refusait de s’alimenter. Et puis, un jour, j’arrive pour prendre mon service. Je passe dans sa chambre, il voit le paquet de gĂąteaux que j’avais Ă  la main pour notre pause-cafĂ©/thĂ©. Il me le montre. AprĂšs un Ă©change de regards, je crois comprendre ce qu’il me demande. Alors, je lui tends un gĂąteau. Il le prend et le mange
 tout doucement. À partir de ce jour, ce petit garçon a recommencĂ© Ă  s’alimenter petit Ă  petit. Et nous, on a eu quelques gĂąteaux en moins, mais notre journĂ©e commençait trĂšs bien.
Et si je peux ajouter un excellent souvenir c’est ma participation Ă  la naissance du Syndicat national des professionnel.le.s de la Petite enfance (SNPPE), merveilleuse idĂ©e de Cyrille Godefroy, surgie lors du confinement. Il s’agit du seul syndicat qui regroupe tous les professionnels.le.s de la petite enfance.


Le pire ?

Un repas. Les enfants mangent. Je tourne le dos Ă  la porte d’entrĂ©e de la crĂšche. Un petit garçon se lĂšve d’un seul coup. Je me retourne et je vois sa maman qui vient le chercher
 car elle ne veut pas que l’aide sociale Ă  l’enfance (ASE) le lui prenne. La directrice sort de son bureau suivie de son adjointe. Elles discutent avec la maman. L’ASE arrive. Re discussions. La maman pleure, le petit garçon est dans ses bras. Il pleure aussi
 et on me demande de le prendre.
Et le dernier : un coup de fil un vendredi soir. Ma collĂšgue me tend le tĂ©lĂ©phone car c’est pour moi : une dame de la mairie m’informe que je ne dois pas venir lundi, que mon dossier est passĂ© en commission et qu’un avis d’inaptitude totale et dĂ©finitive est tombĂ©. Je m’écroule en larmes dans le dortoir. Je pleure un bon coup. Je suis de fermeture, je dois retourner dans la cour oĂč, en ce jour ensoleillĂ©, les enfants jouent et leurs parents viennent les chercher. Avec deux collĂšgues, nous pleurons un bon coup. Je peux dire au revoir Ă  quatre ou cinq enfants seulement, les autres sont dĂ©jĂ  rentrĂ©s chez eux ou partis en vacances.
C’était le 9 juillet. Ce jour-lĂ , ma carriĂšre d’auxiliaire de puĂ©riculture s’est arrĂȘtĂ©e. Parce que, Ă  54 ans, mon dos n’en peut plus. Et que, rien n’est prĂ©vu pour nous protĂ©ger, Ă  part les postes amĂ©nagĂ©s
 ne pas porter plus de 5 kg, donc plus de groupes de petits, et les autres collĂšgues qui doivent supporter nos restrictions, et donc s’user un peu plus. Alors, c’est l’inaptitude. Un accompagnement dans la fonction publique, mais uniquement matĂ©riel
. Rien cĂŽtĂ© psychologique et moral.


Quel est votre livre de chevet ?

Enfance, l’état d’urgence, collectif CPE-Enfance, Éd. ErĂšs, 2021.
Lire la critique de Jacques Trémintin



Retrouvez les précédents autoportraits

🖋 Murielle A., Ă©ducatrice spĂ©cialisĂ©e en centre d’hĂ©bergement et de rĂ©insertion sociale (CHRS)

🖋 Thierry Trontin, co-gĂ©rant de la SCOP Voyageurs-Éducateurs et d’un lieu de vie et d’accueil

🖋 Laurence, rĂ©fĂ©rente de parcours du Programme de rĂ©ussite Ă©ducative

🖋 Romain Dutter, ex-coordinateur culturel au centre pĂ©nitentiaire de Fresnes

🖋 Yazid Kherfi, mĂ©diateur tout terrain

🖋 Claude, assistante de service social en polyvalence de secteur

🖋 Patrick Norynberg, formateur consultant en politique publique, cofondateur et prĂ©sident de la RĂ©gie de quartier du Blanc-Mesnil (Seine-Saint-Denis)

🖋 Émilie Philippe, Ă©ducatrice de jeunes enfants, membre du collectif Pas de bĂ©bĂ©s Ă  la consigne depuis sa crĂ©ation en 2009.

🖋 Florent GuĂ©guen, directeur de la FĂ©dĂ©ration des acteurs de la solidaritĂ© (FAS)

🖋 LĂ©a Turchi, assistante de service social, coordinatrice Ă  la mission interface au Samusocial de Paris

🖋 Sadek Deghima, chef de service d’un club de prĂ©vention spĂ©cialisĂ©e

🖋 Lucile Bourgain, monitrice-Ă©ducatrice

🖋 Tristan Montaclair-Le Foulgoc, Ă©ducateur de jeunes enfants qui travaille avec des adolescents

🖋 Cristel Choffel, conseillĂšre technique de service social

🖋 Driss Blal, Ă©ducateur spĂ©cialisĂ©, chef de projet au cƓur d’un dispositif mis en place par un collectif d’habitants originaires du quartier populaire oĂč il a grandi Tarbes (Hautes-PyrĂ©nĂ©es)

🖋 Laure, assistante de service social en service spĂ©cialisĂ© « Familles »

🖋 Vince, l’éduc spĂ©cial, agitateur spĂ©cialisĂ©, dessinateur, chroniqueur, auteur, et accessoirement chef de service Ă©ducatif...

🖋 Julie (1), 33 ans, cheffe de service dans une structure accompagnant des mineurs isolĂ©s Ă©trangers

🖋 Carlos Lopez, Ă©ducateur Ă  la Protection judiciaire de la jeunesse (PJJ) depuis 1999

🖋 Charline Olivier, intervenante sociale en gendarmerie

🖋 Antonio ArgĂŒelles BalletbĂł, Ă©ducateur dans un centre rĂ©sidentiel d’action Ă©ducative (1) des Filles de la CharitĂ©, Fondation sociale Ă  Barcelone (Espagne)

🖋 Sylvie Kowalczuk assistante de service social en polyvalence, formatrice occasionnelle, auteur

🖋 FrĂ©dĂ©ric Maignan, formateur indĂ©pendant en travail social

🖋 Émilie Mocellin, Ă©ducatrice spĂ©cialisĂ©e indĂ©pendante

🖋 Vivien Laplane, Ă©ducateur spĂ©cialisĂ©, auteur, confĂ©rencier, bloggeur, et accessoirement sourd appareillĂ© oralisant

🖋 Sophie Gaillard, secrĂ©taire mĂ©dico-sociale dans deux services d’éducation et de soins spĂ©cialisĂ©s Ă  domicile (Sessad) en rĂ©gion PACA

🖋 Jean-Marie Vauchez, Ă©ducateur spĂ©cialisĂ© et formateur, membre du Haut conseil du travail social (HCTS)

🖋 Ingrid Romane, Ă©ducatrice en maison d’enfants Ă  caractĂšre social dans le var

🖋 Xavier Bouchereau, chef de service en protection de l’enfance et consultant indĂ©pendant

🖋 StĂ©phanie Liatard, travailleuse sociale au QuĂ©bec, Canada

🖋 JĂ©rĂŽme Beaury, directeur-adjoint auprĂšs de la Direction de l’enfance et de la famille du Calvados, en charge de l’Aide sociale Ă  l’enfance et auteur

🖋 Romane Glotain, Ă©ducatrice spĂ©cialisĂ©e et prĂ©sidente de l’association "Le Jardin des Maux’passants en Loire-Altantique. Elle promeut les jardins thĂ©rapeutiques.

🖋 Maximilien Bachelart, Docteur en psychologie et psychothĂ©rapeute, superviseur au sein d’établissements de protection de l’enfance.

🖋 Audrenne Henke, directrice d’établissement.

🖋 Kevin Louineau, Ă©ducateur spĂ©cialisĂ© en maison d’enfants Ă  caractĂšre social en Loire-Atlantique

🖋 Vincent Pallard, Ă©ducateur spĂ©cialisĂ© dans un service d’accompagnement Ă©ducatif Ă  domicile intensif dans l’Indre-et-Loire, formateur occasionnel et auteur

🖋 Linda Bali, Ă©ducatrice spĂ©cialisĂ©e en protection de l’enfance, assistante familiale au sein de l’aide sociale Ă  l’enfance.

🖋 Vincent-SosthĂšne Fouda-Essomba, chargĂ© de mission Ă  l’Espace de rĂ©flexion Ă©thique des Hauts-de-France – CHU de Lille.


Vous ĂȘtes tentĂ©s par l’exercice d’autoportrait de travailleur social ? Vous souhaitez partager votre expĂ©rience ? N’hĂ©sitez Ă  nous contacter Ă  l’adresse suivante : katia.rouff@lien-social.com