Échos du terrain (accès libre)


N° 1332 | Le 31 janvier 2023 | Par Michel Billet, retraité, un peu bucheron, un peu éducateur et un peu conteur sur les bords

Chiche, tu contes ?

Thèmes : Pédagogie, Pratique professionnelle

« Le fil d’une histoire est toujours sans fin », comme nous le rappelle Mohamed Dib évoquant au terme de son histoire « Le chat qui boude » les perles ajoutées l’une après l’autre sur le fil du collier. « Car les perles sont toi et moi. Car les perles sont nous et vous »


N° 1331 | Le 17 janvier 2023 | Par Armelle Hours, psychiatre psychanalyste, Caroline Ferlay, éducatrice spécialisée, Laurence Robineau, monitrice éducatrice, Nathalie Torresin, conseillère en économie sociale et familiale, Association Mornantaise pour l’accueil des Personnes Handicapées (Acolea-AMPH) et Christian Journet, président de l’association Duppata

Du conte à la fresque Warli : co-constructions fructueuses au sein d’un Domicile Collectif

Thèmes : Handicapés, art thérapie

L’expérience que décrit cet article a eu lieu dans un Domicile Collectif à Givors (69) où sont accueillis des adultes en situation de handicap, mental ou psychique, avec une orientation MDPH. L’aide éducative, organisée dans l’intermittence, favorise l’autonomie. Ce projet innovant a réuni plusieurs protagonistes, les résidents et l’équipe du Domicile Collectif avec le soutien des cadres de l’institution, l’association Duppata et l’artiste peintre de la tribu Warli, Reena Vansing Valvi vivant en Inde.


N° 1330 | Le 3 janvier 2023 | Par François Durand, clinicien de l’éducation

Au pied du mur

Thèmes : Protection de l’enfance, Inceste

Il est des suivis éducatifs qui laissent les travailleurs sociaux sans voix, déstabilisés et impuissants. À l’image de cette visite surréaliste à domicile…


N° 1328 | Le 29 novembre 2022 | Par Bruno Hoarau, chargé d’insertion, Corinne Mérini, laboratoire ACTé, Université Clermont-Auvergne, Samuel Payet, moniteur, Liliane Pelletier, laboratoire ECP, Université Lyon 2 et Alain Sabban, directeur de l’ESAT Bois d’Olive à La Réunion

Regards sur l’ESAT éphémère en chemin

Thèmes : Travailleur handicapé, Travail protégé

L’ESAT EPHEMERE, c’est un ESAT qui se déplace en entreprise, dans le cadre d’un engagement mutuel, pour repérer au-delà du poste de travail, ce qui permet à la personne d’exister, mais aussi de se sentir appartenir à une communauté professionnelle, en étant incluse dans le monde du travail « ordinaire ».


N° 1327 | Le 15 novembre 2022 | Par Lucas Villard, psychologue clinicien, protection sociale de Vaugirard – Jean Chérioux

Handicap et habitat : penser les dispositifs d’accompagnement

Thèmes : Logement, Handicapés

Repenser l’offre et les modalités de logements à destination des personnes en situation de handicap, en élaborant des projets d’habitat inclusif, semble aujourd’hui l’un des enjeux du secteur médico-social dans le cadre de la mise en œuvre de parcours d’accompagnement dans et vers le logement.


N° 1326 | Le 1er novembre 2022 | Par Gaëlle Duée, infirmière au Lieu de vie et d’accueil

Infirmière dans un lieu de vie et d’accueil : une pratique buissonnière ?

Thèmes : Psychiatrie, Lieu de vie

J’exerce en tant qu’infirmière depuis quelques mois au sein du lieu de vie et d’accueil (LVA) «  Éducateurs Voyageurs  » qui accompagne des adolescents dits «  cas complexes  » placés par l’Aide Sociale à l’Enfance (ASE). Cette nouvelle expérience professionnelle, m’amène aujourd’hui à questionner mon rôle propre au sein de cette organisation éducative au fonctionnement singulier.


N° 1325 | Le 18 octobre 2022 | Par A. G., éducateur spécialisé

Une journée typiquement atypique

Thèmes : Pratique professionnelle, MECS

Il est des journées qui agacent et qui énervent par le peu de moyens que l’on nous donne, par le peu de considération que l’on reçoit.


N° 1324 | Le 4 octobre 2022 | Par Fabienne Peters, psychologue clinicienne en Pyrénées-Orientales

Faire entendre la souffrance des professionnels

Thèmes : Protection de l’enfance, Usure professionnelle

Sur le terrain, un constat crève l’écran, les professionnels vont mal, car la Protection de l’Enfance est à bout de souffle et en manque de perspectives. C’est en réinterrogeant les évidences que nous allons pouvoir avancer face à la souffrance et aux impasses de pensée auxquelles nous nous confrontons de plus en plus, notamment sur le sens de notre travail et sur la violence croissante des relations.


N° 1323 | Le 20 septembre 2022 | Par Solène Roubertou, éducatrice spécialisée

De l’idéalisation au traumatisme (ou inversement)

Thèmes : Éducateur spécialisé, Pratique professionnelle

Il est des professionnels qui finissent leur carrière en écrivant. Jeune
éducatrice, Solène Roubetrou, l’a commencée, en publiant…


N° 1322 | Le 6 septembre 2022 | Par Antoine PASSERAT, chef de service du SESSAD Handicap moteur les Tournesols à l’ARI (avec la participation des professionnelles et familles présentes sur le séjour)

PARENTS (‘THESE) en Lozère

Thèmes : Parentalité, Handicapés

Histoire d’un séjour pour les enfants et leur famille, proposé par un SESSAD accompagnant des enfants en situation de handicap moteur…


N° 1319 | Le 7 juin 2022 | Par Sophie Constant, assistante de service social

La rencontre

Thèmes : Mission locale, Insertion

S’il est bien un vécu qui est au cœur de la relation d’aide, c’est cette rencontre qui se décline d’une manière à chaque fois unique, singulière et renouvelée …


N° 1318 | Le 24 mai 2022 | Par Philippe Pourtalet, conseiller mission locale, éducateur spécialisé, écrivain

Le rêve... versant éclipsé de l’accompagnement

Thèmes : Assistante sociale, Pratique professionnelle

Valoriser le pouvoir d’agir, c’est partir des projections de l’usager, non pour les déconstruire au regard du projet qu’on a pour lui, mais pour l’accompagner dans ses propres envies. Illustration.


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