Action éducative / Pédagogie

Dossiers
Travail social • S’engager affectivement

N° 1287 du 19 janvier 2021

Chacun le sait, ressentir de l’affection pour la personne accompagnée n’est pas professionnel. Et si au contraire cette posture constituait le cœur de nos pratiques relationnelles ?


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