Matière à pensées


N° 1295 | Le 11 mai 2021 | Par Claire Boineau, Psychologue à Perpignan

De la défiance à la confiance

Thèmes : Éducateur, Pratique professionnelle

Dans le cadre d’une Mesure Judiciaire d’Investigation Éducative (MJIE), les parents convoqués pour une première rencontre avec l’éducateur référent n’y viennent pas de gaieté de coeur mais parce qu’ils n’ont pas le choix. Rarement à l’origine de cette procédure, ils se disent souvent victimes d’une injustice. Ils expriment leur appréhension, leur incompréhension et leur sentiment d’impuissance.


N° 1294 | Le 27 avril 2021 | Laetitia Degouys, formatrice en travail social, conférencière gesticulante et Franck Lepage, éducateur populaire, conférencier gesticulant.

Résister au langage managérial dans le travail social

Thèmes : Éthique, Direction

Dans Libres d’obéir l’historien Johann Chapoutot, professeur à la Sorbonne spécialiste du nazisme, retrace l’incontestable paternité de cette idéologie sur les théories managériales contemporaines, et leur remarquable adéquation à la transformation néo-libérale de la société, tous secteurs confondus. Transformer un «  personnel  » en «  ressource humaine  » n’a rien d’un simple relookage du vocabulaire, mais procède bien d’un ajustement du langage à cette idéologie. L’effet est de ramener toute relation humaine à (...)


N° 1293 | Le 13 avril 2021 | Par Frédérique Goralczyk, docteur en sciences de l’éducation et formatrice à l’IMF de Marseille

Éduquer l’autre, c’est travailler sur soi

Thèmes : Éducateur, Pratique professionnelle

Quelle autre profession est capable de s’auto-analyser avec autant d’humour et de lucidité ? Cette auteure passe au crible les savoir-faire/savoir-être des éducateurs, sans concession.


N° 1292 | Le 30 mars 2021 | Par Laurent Carpentier, sociologue

Par qui avez-vous été éduqué ?

Thèmes : Pédagogie, Education

L’acte éducatif n’aurait-il pas tendance à être confisqué et réduit à une tâche de «  spécialiste  » ? À regarder de plus près, il est bien plus partagé par tout un entourage constituant le vivier dans lequel grandit l’enfant.


N° 1291 | Le 16 mars 2021 | Par Louis Kehr, éducateur spécialisé

Pour Cyril

Thèmes : Éducateur, Sans papiers

Beaucoup d’entre nous avons été tétanisés, à l’annonce du meur­tre de notre collègue de Pau, le 19 février. La tristesse est encore palpable et envahissante. Louis Kehr réagit ici, en contextualisant ce drame, afin de rejeter la haine xénophobe des charognards qui cherchent à instrumentaliser ce drame.


N° 1290 | Le 2 mars 2021 | par Philippe Godard, ancien formateur en pédagogie dans un institut régional de travail social

Le travail social, en 2050

Thèmes : Politique sociale, Histoire

Au printemps 2020, en plein confinement, Giorgio Agamben annonçait
que «  notre prochain a été aboli  » (1). Laurent Ott prophétisait, au même moment, dans les colonnes du Lien social, qu’en 2050, «  on deviendra sans doute travailleur social par hasard, par désœuvrement ou par décision d’un logiciel  ». Des deux côtés, une même désespérance sur l’humanité…


N° 1288 | Le 2 février 2021 | Par André Decamp, membre du Laboratoire d’Innovation Sociale par la Recherche-Action


N° 1287 | Le 19 janvier 2021 | Par Gilles Allières, éducateur spécialisé, ancien adjoint de direction d’un organisme de formation au travail social

Le travail social doit-il devenir une discipline universitaire ?

Thèmes : Recherche, Formation

Faire du travail social une matière scientifique à part entière : certains, en France en rêvent, quand les anglophones l’ont concrétisé depuis longtemps. Gilles Allières explique pourquoi il conteste ce projet.


N° 1286 | Le 5 janvier 2021 | Par Jean Perseil, chercheur en sciences sociales au CNAM /Lirsa

Assistante maternelle • Une profession discriminée

Thèmes : Assistante maternelle, Discrimination

À la suite d’un rapport rendu public en juin dernier, les députés Bruno Bonnell (LREM) et François Ruffin (LFI) viennent de déposer une proposition de loi sur les métiers du lien, qui comprend quelques mesures favorables aux assistantes maternelles. Cette réforme vise principalement à revaloriser un peu leur salaire (le minimum horaire brut par enfant passerait de 0,281 à 0,333 SMIC) et prévoit qu’un fonds national de garantie protège ces professionnel·le·s contre le risque de non-paiement des sommes (...)


N° 1284 | Le 24 novembre 2020 | Par Amélie Thomas, Éducatrice spécialisée

Les Mineurs Non Accompagnés au croisement des rôles sociaux (1)

Thèmes : Immigration, Adolescence

Entre deux âges, entre deux pays, entre deux statuts, entre deux positions, entre deux cultures, des mineurs toujours dans l’entre-deux.


N° 1283 | Le 10 novembre 2020 | Par Gilles Rivet, Consultant COPAS – Chercheur associé LIRTES UPEC

Coopérer en travail social

Thèmes : Organisation, Économie

Alors même que les acteurs du social continuent, en ce dernier trimestre 2020, de tirer les enseignements du confinement du printemps, voilà que se profile la menace d’une nouvelle vague et la réalité de nouvelles restrictions. On ne saurait mieux signifier la nécessité de réflexions au long cours, permettant de prendre la main sur quelques bouleversements conséquents des pratiques du travail social.


N° 1278 | Le 1er septembre 2020

Social impact bonds • entre État et secteur non lucratif

Thèmes : Travail social, Économie

Par André Decamp, membre du Laboratoire d’Innovation Sociale par la Recherche-Action
En juin 2018, le Mouvement associatif a remis un rapport portant cinquante-neuf propositions au Premier ministre «  pour une politique de vie associative ambitieuse et le développement d’une société de l’engagement  ». Le jeudi 29 novembre 2018 sont présentées des mesures pour répondre concrètement aux défis et attentes exprimées par le monde associatif. Le communiqué de presse du 29 novembre 2018 pointe la volonté de (...)


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