Exclusion sociale / Exclusion
Critiques de livres (accès libre)
La vision des inclus. Ethnographie d’un dispositif ULIS
N° 1322 du 6 septembre 2022
De la théorie à la réalité Le nouveau référentiel destiné à accélérer la déségrégation scolaire a fait le choix de l’inclusion (l’institution devant s’adapter à la diversité des besoins éducatifs, en mettant en œuvre une différenciation pédagogique) et non de l’intégration (qui attend des élèves des efforts (...)Dossiers sur le même thème
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