Dossier
Instituts médico-éducatifs • Tous à l’école ?
Pour atteindre son objectif annoncé d’une école inclusive, le gouvernement a enclenché parmi d’autres mesures une refonte de l’accompagnement médico-social. Les instituts médico-éducatifs (IME) sont progressivement redéployés en plateformes externalisées. Cette transition, incertaine, provoque l’inquiétude de nombreux professionnels…
- Social actu
- Décryptage par Marianne Langlet
- Seine-Saint-Denis • Sociologie en polyvalence
- L’humeur de Jacques Trémintin
- Pas en notre nom !
- Sur le vif d’Étienne Liebig
- Non au laxisme
- La plume de Célia Carpaye
- Qui suis-je pour ?
- Dans Lien Social il y a 30 ans
- Angle droit
- Logement • Avoir un toit : danger sur un droit
- Paroles de métiers
- Quelle place prend l’intuition dans notre relation à l’autre ?
- La fabrique du social
- Intergénérationnel • Un bistrot pour enfants
- Tribune des résistances
- Centre de rétention • Mobilisations collectives
- Dossier
- Instituts médico-éducatifs • Tous à l’école ?
- Unité d’enseignement externalisée
Ensemble à la récréation - Entretien avec Michel Chauvière
Marché en devenir ?
- Unité d’enseignement externalisée
- Matière à pensées
- Valoriser mes compétences hors référentiel
- L’espace du lecteur
- Et puis un jour…
- Savoir, souffrance et saveur chez les étudiants du travail social
- Offres d’emploi
- L’œil et l’oreille
- Livres
- Photos
- Exils intra-muros
- BD
- Patience, prudence et petits pas
Décryptage
Seine-Saint-Denis • Sociologie en polyvalence
Après un travail d’observation en polyvalence de secteur, deux sociologues décrivent la pratique des assistants de service social en Seine-Saint-Denis et en tirent le rapport : Poser un regard différent sur le travail social.
Lire la suite…Critiques de livres
