Lien Social N° 1259
| du 15 octobre 2019
Dossier
AESH* • Un métier à défendre
La grande concertation sur l’école inclusive a abouti à de nombreuses promesses pour cette rentrée.
Les accompagnants des élèves en situation de handicap, chevilles ouvrières de cette inclusion, n’accèdent toujours pas à un vrai statut au sein de l’Éducation nationale.
* AESH : Accompagnant d’élève en situation de handicap
- Social actu
- La plume de Célia Carpaye
- Un travail social résilient
- L’humeur de Jacques Trémintin
- Silence
- Sur le vif d’Étienne Liebig
- Souriez merde
- Décryptage
- Protection de l’enfance • Enfants perdus d’Angleterre
- Dans Lien Social il y a 30 ans
- La fabrique du social
- CHRS • Bouts de vie, bout de chaumière
- Parole de métiers
- À quelles conditions peut-on innover et se montrer créatif ?
- Matières à pensées
- Les « warning » du travail social international
- Dossier
- Accompagnant d’élève en situation de handicap
- Un métier à défendre
- Mutualisation
Petit à petit, un Pial fait son nid - Entretien avec Grégoire Cochetel
Savoir accompagner
- Échos du terrain
- « Tais-toi et écoute »…
- Espace du lecteur
- Construire ensemble la science de nos métiers
- Tous unis pour le social !
- Offres d’emploi
- L’œil et l’oreille
- Livres
- Expo
- Prison, au-delà des murs
- Cinéma
- Hors normes
Décryptage
Protection de l’enfance • Enfants perdus d’Angleterre
En Angleterre, la privatisation de l’aide sociale à l’enfance génère une grande maltraitance… et de gros profits. La France est-elle à l’abri d’une telle dérive ?
Lire la suite…Critiques de livres
