AESH* • Un métier à défendre
La grande concertation sur l’école inclusive a abouti à de nombreuses promesses pour cette rentrée.
Les accompagnants des élèves en situation de handicap, chevilles ouvrières de cette inclusion, n’accèdent toujours pas à un vrai statut au sein de l’Éducation nationale.
* AESH : Accompagnant d’élève en situation de handicap
- Social actu
- La plume de Célia Carpaye
- Un travail social résilient
- L’humeur de Jacques Trémintin
- Silence
- Sur le vif d’Étienne Liebig
- Souriez merde
- Décryptage
- Protection de l’enfance • Enfants perdus d’Angleterre
- Dans Lien Social il y a 30 ans
- La fabrique du social
- CHRS • Bouts de vie, bout de chaumière
- Parole de métiers
- À quelles conditions peut-on innover et se montrer créatif ?
- Matières à pensées
- Les « warning » du travail social international
- Dossier
- Accompagnant d’élève en situation de handicap
- Un métier à défendre
- Mutualisation
Petit à petit, un Pial fait son nid - Entretien avec Grégoire Cochetel
Savoir accompagner
- Échos du terrain
- « Tais-toi et écoute »…
- Espace du lecteur
- Construire ensemble la science de nos métiers
- Tous unis pour le social !
- Offres d’emploi
- L’œil et l’oreille
- Livres
- Expo
- Prison, au-delà des murs
- Cinéma
- Hors normes
Décryptage
Protection de l’enfance • Enfants perdus d’Angleterre
En Angleterre, la privatisation de l’aide sociale à l’enfance génère une grande maltraitance… et de gros profits. La France est-elle à l’abri d’une telle dérive ?
Lire la suite…Fabrique du social
CHRS • Bouts de vie, bout de Chaumière
Infantilisant, contraignant, coûteux… Sous le coup des critiques, l’hébergement collectif perd peu à peu ses financements. Imperturbable, La Chaumière cultive depuis quarante ans une dynamique de groupe vécue comme incontournable pour traiter les blessures traumatiques.
Lire la suite…Dossiers
Accompagnant d’élève en situation de handicap • Un métier à défendre
La grande concertation sur l’école inclusive a abouti à de nombreuses promesses pour cette rentrée. Les accompagnants des élèves en situation de handicap, chevilles ouvrières de cette inclusion, n’accèdent toujours pas à un vrai statut au sein de l’Éducation nationale.
Lire la suite…mutualisation • Petit à petit, un Pial fait son nid
La grande concertation sur l’école inclusive a abouti à de nombreuses promesses pour cette rentrée. Les accompagnants des élèves en situation de handicap, chevilles ouvrières de cette inclusion, n’accèdent toujours pas à un vrai statut au sein de l’Éducation nationale.
Lire la suite…Entretien avec Grégoire Cochetel • Savoir accompagner
Pour réussir à accompagner les élèves vers l’autonomie, les AESH doivent être davantage initiés à la pédagogie, monter en responsabilité et travailler main dans la main avec les enseignants.
Lire la suite…Matière à pensées
Les « warning » du travail social international
Économie de marché versus action sociale : cet été, le Council of international fellowship (CIF) a réuni quelque 200 congressistes à Saint-Malo sur ce thème éminemment sensible.
Lire la suite…Échos du terrain (accès libre)
« Tais-toi et écoute »...
La parole constitue l’outil principal de l’éducateur. Pourtant, il existe des circonstances où son meilleur usage est d’y renoncer, le temps de laisser la place au silence.
Lire la suite…Paroles de métiers
À quelles conditions peut-on innover et se montrer créatif ?
Trop souvent, l’appel à l’innovation est le prétexte pour introduire dans le travail social les registres de l’efficience, de la performance et de la rentabilité. Pourtant, la créativité fait partie de l’ADN de nos professions.
Lire la suite…Espace du lecteur (accès libre)
Construire ensemble la science de nos métiers
Àl’heure où les intellocrates laudateurs d’une idéologie libertarienne (néolibérale) retournent leurs vestes (1), je retrouve un certain plaisir à lire un Lien Social redonnant la parole à son public et ses lecteurs. Ce geste de politique rédactionnelle (...)
Tous unis pour le social !
Les 21 et 22 septembre se tenaient les troisièmes Rencontres nationales du travail social en lutte. Au-delà du constat d’attaques tout azimut sur nos métiers, la volonté de résistance reste forte.
Lire la suite…Œil et oreille
Expo • Punir, insérer, un paradoxe
« La prison isole l’individu pour le punir et protéger la société, tout en visant à sa réinsertion. » L’exposition Prison, au-delà des murs, au musée des Confluences à Lyon, retrace l’histoire de l’univers carcéral en Europe de la fin du XVIIIe siècle à nos (...)
Ciné • Hors normes
Course-poursuite dans les rues de Paris. Hors normes démarre comme un thriller. La nouvelle production des deux réalisateurs à succès Éric Toledano et Olivier Nakache porte pourtant sur un sujet délicat : l’autisme et la difficulté de prise en charge (...)
Critiques de livres
