N° 702  | du 25 mars 2004

Dossier

Le succès des ateliers d’écriture


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Le succès des ateliers d’écriture

Apprendre à mieux formuler sa pensée sur le papier se pratique de plus en plus. Le secteur socio-éducatif n’échappe pas à cet engouement. Que ce soit des assistantes sociales, des assistantes maternelles ou encore de jeunes primo-délinquants, écrire en groupe, sous la houlette bienveillante d’une animatrice, semble avoir pour tous un effet bienveillant, voire réparateur.

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