Le 6 octobre 2017 | (75) PARIS
Organisé par la revue enfances&PSY
Si l’homme transmet, comme le reste du vivant, son ADN, il cherche aussi à pérenniser ses organisations familiales, sociales et culturelles, ses mythes, ses rites, ses traditions, ses valeurs et même ses fantasmes.
Les parents désirent transmettre à leurs enfants ce qui leur semble essentiel. Pourtant, ce n’est pas seulement ce qu’ils souhaitent qui passe d’une génération à l’autre mais aussi des fantômes, du négatif, des secrets.
L’école a pour mission d’instruire, de transmettre. Comment s’adapte-t-elle aux évolutions numériques des savoirs et de la société ?
Longtemps envisagée selon un itinéraire descendant de l’adulte à l’enfant, du professionnel au patient, la transmission, aujourd’hui, est aussi interrogée dans sa dimension ascendante de l’enfant vers l’adulte.
Elle emprunte également un cheminement horizontal, entre pairs, qu’il s’agisse d’adolescents ou de professionnels amenés à échanger toujours plus, des informations mais aussi des pratiques ou des savoirs.
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Le lundi 27 novembre de 8h30 à 17h30
à l’Espace Reuilly
21, rue Hénard - 75012 Paris
