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mai 2022
Jeudi 19 mai | Atelier en présentiel Toulouse
Le corps en relaxation
Formation assurée, pour érès-formation par Catherine POTEL auteure aux Éditions érès
La formatrice propose de vivre une expérience de relaxation et de l’analyser en relation avec la formation et la pratique professionnelle et personnelle des participant(e)s.
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Inscriptions »
Jeudi 19 mai 2022 I Atelier en présentiel Toulouse
Du 19 au 20 mai | (69) Lyon
« Trouble du Spectre de l’Autisme : Développer, partager, innover ! » - 1er Colloque international du GNCRA - CRA ARA
Ce colloque valorise le partage des expériences et des connaissances de tous les acteurs impliqués dans le champ des TSA et des Troubles du Neurodéveloppement. Professionnels, chercheurs, familles et personnes avec TSA présentent leurs travaux et réflexions pour enrichir notre compréhension de l’autisme et contribuer à l’amélioration de la qualité de vie.
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Programme
Jeudi 19 et vendredi 20 mai
Centre de Congrès
Cité Internationale
50 quai Charles de Gaulle
69006 Lyon
Vendredi 20 mai | En visioconférence et/ou replay
Le corps en relaxation. Enjeux et cadre théorico-clinique
Formation assurée, pour érès-formation par Catherine POTEL auteure aux Éditions érès
Il s’agira de s’interroger sur le cadre et les techniques de relaxation selon sa propre formation professionnelle et de savoir adapter sa pratique de relaxation en fonction de ses patients. Mais aussi de préparer un projet de relaxation et d’envisager une formation complémentaire en relaxation.
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Inscriptions
Vendredi 20 mai 2022 I En visioconférence et/ou replay
Du 31 mai au 2 juin | (56) LORIENT
36èmes JOURNÉES NATIONALES DE FORMATION • “Aller vers” : entre injonction et désir, l’enjeu de la rencontre !
le Mouvement pour l’Accompagnement et l’Insertion Social (MAIS) organise chaque année les Journées nationales de Formation. Cette année, ces trois jours auront lieu à Lorient le 31 mai 1 & 2 juin sur le thème :
« Aller vers : » entre injonction et désir, l’enjeu de la rencontre !
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Informations et inscriptions
Palais des Congrès - Lorient
juin 2022
Du 2 au 3 juin | (44) NANTES
Le bien-être des enfants et des jeunes en contexte de pandémie
La période de pandémie est venue bouleverser bien des aspects de la vie des enfants. Ces journées seront l’occasion, d’une part, de poursuivre les débats à propos des facteurs du bien-être des enfants et des adolescents dans différents contextes de vie (école, famille, pairs, loisirs, etc.), avec un focus sur les effets de la pandémie de COVID-19, et, d’autre part, d’interroger les méthodes de recherche utilisées pour rendre compte du bien-être subjectif à partir des propos oraux ou écrits des enfants et des adolescents notamment.
Organisées par le Centre de recherche en éducation, Nantes Université et Le Mans Université
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Informations
Jeudi 2 juin 2022 I Tertre de l’Université de Nantes
Vendredi 3 juin 2022 I Cité des Congrès à Nantes
Vendredi 3 juin | En visioconférence et/ou replay
Associer les parents à une mesure de protection de l’enfant
Formation assurée, pour érès-formation par Jean-Pierre THOMASSET, auteur aux Éditions érès
Plusieurs savoirs seront abordés au cours de la formation : savoir être dans l’accueil de la singularité ; savoir repérer les spécificités de la protection de l’enfance, son histoire, son évolution ; savoir déconstruire ses représentations ; savoir poser un diagnostic partagé.
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Inscriptions
Vendredi 3 juin 2022 I En visioconférence et/ou replay
Vendredi 10 juin de 14h00 à 17h00 | (93) SAINT-DENIS
Les politiques éducatives locales
Les actrices et acteurs locaux ne sont plus cantonné(e)s au secteur périscolaire et au fonctionnement matériel et technique de l’école, mais sont sollicité(e)s pour la prise en charge de certaines problématiques (décrochage, violences…). L’évolution du rôle des collectivités et de leurs partenaires instaurent ainsi « un nouvel ordre éducatif local », qui réaffirme l’importance de la proximité comme espace privilégié de l’action éducative Comment réussir, dans ce contexte en mutation, à décliner ces politiques éducatives locales ?
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Informations-Inscriptions
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Vendredi 8 avril 2022 de 14h à 17h - Atelier 1 - Des projets éducatifs de territoire aux cités éducatives, quelles sont les dynamiques des politiques éducatives locales ?
Vendredi 10 juin 2022 de 14h à 17h -Atelier 2 - Quels jeunes adultes les professionnel·les de l’éducation forment-ils·elles ?
Septembre 2022 (date à déterminer) - Atelier 3 - Quelle capacité d’agir des enfants et des familles au sein des dispositifs éducatifs ?
Mercredi 16 novembre 2022 de 14h à 17h Atelier 4 – Le climat éducatif : interroger l’éthique
Cycle d’ateliers sur les politiques éducatives locales proposés par Profession Banlieue au 15 rue Catulienne à Saint-Denis
Vendredi 17 juin | En visioconférence et/ou replay
Renouveler les pratiques de management dans les EHPAD et le médico-social
Formation assurée, pour érès-formation par Michel BASS et José POLARD auteur aux Éditions érès
En partant des difficultés rencontrées par les participants, il s’agira de questionner le modèle actuel, d’en repérer les logiques dysfonctionnelles, les causes d’inertie…
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Inscriptions
Vendredi 17 juin 2022I En visioconférence et/ou replay
septembre 2022
Mercredi 14 septembre | (31) Toulouse - Atelier en présentiel
Écrits professionnels
Formation assurée, pour érès-formation par Philippe GABERAN auteur aux Éditions érès
Plusieurs savoir seront travaillés : donner du sens à ses écrits professionnels : des écrits professionnels pour qui ? et pour quoi faire ? Organiser le passage de l’intuition d’une pratique à la conceptualisation d’un agir : se doter d’une grammaire et d’un vocabulaire spécifique.
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Inscriptions
Mercredi 14 sept. 2022 I Toulouse - Atelier en présentiel
Vendredi 23 septembre | En visioconférence et/ou replay
Placement familial, évolution des mœurs et reconnaissance des nouvelles parentalités
Formation assurée, pour érès-formation par Gérard NEYRAND auteur aux Éditions érès
Comprendre les mutations en cours dans notre système anthropologique de la famille et de la parenté et en quoi les situations des enfants placés exemplifient la diversification des situations et les métamorphoses de l’ordre privé permet d’interroger les paradoxes du placement familial et de la parentalité d’accueil.
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Inscriptions
Vendredi 23 sept. 2022I En visioconférence et/ou replay
octobre 2022
Vendredi 7 octobre | En visioconférence et/ou replay
Aidant familial : au-delà de l’épreuve, une expérience humaine singulière et enrichissante
Formation assurée, pour érès-formation par Véronique CHATEL et José POLARD auteur(e)s aux Éditions érès
Comment penser la situation aidant/aidé et prendre conscience de la place qu’on y occupe et des nouveaux enjeux dans la dynamique relationnelle. Trouver les mots pour dire ce qui se vit dans la relation aidant/aidé et éviter les pièges de l’isolement et du huis clos familial, pour réussir à trouver des ressources en soi et à l’extérieur.
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Inscriptions
Vendredi 7 oct. 2022I En visioconférence et/ou replay
Lundi 17 octobre | (75) PARIS
8ème RENCONTRES SOIGNANTES EN PSYCHIATRIE
De l’agitation à l’apaisement : comment s’adresser au corps ?
Comment entrer en relation avec ce patient impénétrable, peut-être délirant, parfois agité ou hermétique, qui refuse tout contact ? Comment appréhender son monde interne ? Face à son absence de mots pour dire une souffrance qui conduit parfois aux passages à l’acte, les soignants doivent observer, écouter, et souvent initier leurs soins à partir des attitudes et/ou des plaintes corporelles. Ces soins « attentifs » donnent accès à la psyché et illustrent la nécessité du recours au corps en psychiatrie.
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Informations
Lundi 17 octobre 2022 I Paris- Cité des sciences et de l’industrie
Mercredi 19 octobre | En visioconférence et/ou replay
Savoir travailler avec ses émotions, une nécessité pratique
Formation assurée, pour érès-formation par Xavier BOUCHEREAU auteur aux Éditions érès
Définir les émotions, c’est comprendre leur place des émotions et leur évolution dans l’histoire du travail social.
Savoir identifier ses émotions et les intégrer comme une composante de la relation d’aide, pour comprendre et savoir mobiliser la fonction régulatrice de l’institution.
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Inscriptions
Mercredi 19 octobre 2022I En visioconférence et/ou replay
novembre 2022
Mercredi 9 novembre | En visioconférence et/ou replay
Prendre en compte la violence en situation éducative : des éléments pour penser, des repères pour agir
Formation assurée, pour érès-formation par Yves JEANNE auteur aux Éditions érès
Cette formation propose une actualisation des connaissances, une déconstruction des représentations, des a priori et des fausses idées concernant les passages à l’acte violents et les troubles du comportement. Elle favorisera une évolution des postures professionnelles par une réflexion sur les pratiques et l’adaptation de l’engagement de soi dans la relation d’aide sociale, éducative et de soin.
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Inscriptions
Mercredi 9 nov. 2022I En visioconférence et/ou replay
Mercredi 16 novembre de 14h00 à 17h00 | (93) SAINT-DENIS
Les politiques éducatives locales
Les actrices et acteurs locaux ne sont plus cantonné(e)s au secteur périscolaire et au fonctionnement matériel et technique de l’école, mais sont sollicité(e)s pour la prise en charge de certaines problématiques (décrochage, violences…). L’évolution du rôle des collectivités et de leurs partenaires instaurent ainsi « un nouvel ordre éducatif local », qui réaffirme l’importance de la proximité comme espace privilégié de l’action éducative Comment réussir, dans ce contexte en mutation, à décliner ces politiques éducatives locales ?
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Informations-Inscriptions
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Vendredi 8 avril 2022 de 14h à 17h - Atelier 1 - Des projets éducatifs de territoire aux cités éducatives, quelles sont les dynamiques des politiques éducatives locales ?
Vendredi 10 juin 2022 de 14h à 17h -Atelier 2 - Quels jeunes adultes les professionnel·les de l’éducation forment-ils·elles ?
Septembre 2022 (date à déterminer) - Atelier 3 - Quelle capacité d’agir des enfants et des familles au sein des dispositifs éducatifs ?
Mercredi 16 novembre 2022 de 14h à 17h Atelier 4 – Le climat éducatif : interroger l’éthique
Cycle d’ateliers sur les politiques éducatives locales proposés par Profession Banlieue au 15 rue Catulienne à Saint-Denis
Vendredi 25 novembre | En visioconférence et/ou replay
Comprendre la dynamique conflictuelle pour mieux travailler avec les personnes en situation de conflit familial
Formation assurée, pour érès-formation par Claire BONNELLE auteure aux Éditions érès
Prendre du recul sur les situations de conflit familial, comprendre le processus conflictuel, comprendre les liens entre conflit et séparation psychique permettent de savoir comment intervenir en individuel avec les personnes en conflit.
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Inscriptions
Vendredi 25 novembre 2022 I En visioconférence et/ou replay
