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Les droits de l'enfant : c'est pas gagné

admin — 2009-11-19T10:33:00Z

Social actualités
La chronique de Lucien Bargane
Le billet de Jacques Trémintin
L'actu de la semaine
- Est-il utile d'anonymiser les CV ?
Dossier : Vingtième anniversaire de la Convention des droits de l'enfant
- Les droits de l'enfant : c'est pas gagné
- Entretien avec Jean-Pierre Rosenczveig, président du tribunal pour enfants de Bobigny : « On reste loin du compte mais une dynamique est en cours »
Rebonds
- La souffrance au travail gangrène aussi le secteur social et médico-social
- Cherche éducateur heureux
Exposition
- Radiographie d'une cité ghetto, la cité Olivier-de-Serres
Actualité
- La PJJ au cœur de la tourmente. Entretien avec Véronique Freund, chercheuse en sciences de l'éducation
Culture
- Lettre à la prison, un film français de Marc Scialom
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Livres
- Lettre aux grandes personnes sur les enfants d'aujourd'hui - Philippe Meirieu
- Les sept péchés capitaux envers nos enfants - Marcelle Bongrain

Lettre aux grandes personnes sur les enfants d'aujourd'hui

admin — 2009-11-19T05:27:59Z

Dans l'imaginaire collectif, il y a de l'enfance quand il y a du manque : défaut de parole, impossibilité de subvenir à ses besoins, absence d'autonomie, inaptitude à prendre des décisions. Et il est vrai que même s'il est riche d'une infinité de potentialités, l'enfant vient au monde totalement démuni. En tant qu'être inachevé, il ne peut se construire sans l'aide de l'adulte. Pétri de pulsions et tout entier tendu vers leur satisfaction immédiate, ce n'est que progressivement qu'il va apprendre à apprivoiser ses angoisses et à se contrôler en se dégageant de sa toute puissance. L'éducation est justement là pour l'accompagner dans ce mouvement destiné à le rendre capable de surseoir et d'anticiper et pour le considérer capable de faire. Elle n'est pas là pour éradiquer ses pulsions qui sont autant de sources d'énergie, mais pour lui apprendre à échapper à leur emprise.

Or, la modernité a rendu caduc le corps de traditions éducatives qui permettaient aux générations successives de préparer leur progéniture à affronter la vie. Les grands récits de référence et mythes fondateurs qui servaient de soubassements aux comportements se sont effondrés. Les individus sont assignés à inventer leur vie, sans disposer des repères qui leur permettaient de connaître à l'avance la pertinence de leurs choix. Mais le temps des incertitudes ne doit pas être le temps des renoncements. Et cet individualisme social ne doit être ni diabolisé, ni totémisé. Il peut favoriser l'émergence d'une authentique démocratie, pour autant qu'il n'est pas articulé à la verticalité tyrannique d'autrefois.

Pour cela, il faut renoncer à privilégier les principes éducatifs de dépistage, de contenance et de normalisation de l'enfant. Tout au contraire, il faut repérer, inventer et émanciper. Repérer, c'est identifier les difficultés autant que les points d'appui potentiels de l'enfant. Inventer, c'est avancer progressivement, en ajustant nos propositions et en explorant sans cesse de nouvelles pistes, de nouvelles médiations et de nouvelles occasions pour lui permettre de se désenkyster. Emanciper enfin, c'est lui donner les moyens de faire œuvre de lui-même. On ne se situe là ni dans le spontanéisme, la non-directivité ou l'attente passive, ni dans le dressage, le conditionnement ou le gavage, mais bien dans une dynamique à double entrée. La prise en compte d'abord de la fragilité de l'enfant qui nécessite sa protection. Mais de façon contiguë, la reconnaissance d'un être pas encore capable de penser complètement par lui-même mais qui résiste néanmoins au pouvoir que l'adulte veut exercer sur lui et qui requière qu'on fasse advenir sa capacité de discernement.

C'est le cœur même de la Convention internationale des droits de l'enfant.

éd. Rue du Monde, 2009 (309 p. ; 19,80 €)

Les sept péchés capitaux envers nos enfants

admin — 2009-11-19T05:27:44Z

Le concept de « l'intérêt de l'enfant » est présent dans de nombreux textes juridiques, la Convention internationale des droits de l'enfant élevant même son « intérêt supérieur » au rang de critère absolu permettant de garantir la suprématie de son bien-être. Pourtant, cette notion est trop souvent conçue comme une formule magique, qui plus est à géométrie variable, laissant place à une subjectivité qui la transforme tantôt en sac à tout faire, tantôt en baudruche vide.

Marcelle Bongrain nous démontre en sept chapitres combien le prétexte de l'intérêt de l'enfant sert beaucoup de monde, mais pas forcément l'intéressé ! Bien des situations démontrent, en effet, la tendance des adultes parfois à réifier l'enfant dans une logique d'instrumentalisation. Cela commence quand il est devient otage de ses parents et plus particulièrement de leurs conflits de couple, servant de flèche pour blesser ou réactiver une vengeance. La résidence alternée, censée donner à l'enfant le bénéfice successif de ses deux parents, est surtout là parfois pour faire profiter à ces derniers des mêmes droits aux allocations familiales et de logement, aux avantages fiscaux et à l'exonération de toute contribution financière. Mais la toute-puissance des adultes s'impose en de nombreuses autres circonstances.

Ainsi de l'accouchement sous X, qui pour diminuer d'année en année (500 en 2007 contre 780 en 1991), n'en continue pas moins à priver l'enfant du droit à ses origines et à son histoire. La possibilité qui lui est donnée, depuis 2002, de retrouver l'identité de ses parents, en sollicitant le Conseil national d'accès aux origines personnelles créé à cet effet, reste encore soumise à la bonne volonté de ses géniteurs. L'article 7 de la Convention des droits de l'enfant reconnaît pourtant le droit à connaître ses parents. Et en 2005, la Cour de cassation a fini par admettre l'utilisation directe de ce traité international comme instrument de procédure. Mais cette disposition reste pour l'instant lettre morte, face à une législation qui continue à amputer l'enfant d'une partie de sa vie privée.

Ainsi du droit de visite accordé par le juge des affaires familiales au parent n'ayant pas la résidence de l'enfant et qui reste parfois non honoré par l'adulte. Faut-il donc légiférer, en imposant un devoir de visite comportant des astreintes ou des dommages et intérêts en cas de non-respect ? Ainsi, du droit à l'enfant qui s'oppose aux droits de l'enfant, en permettant la conception par des mères porteuses. Si notre pays résiste encore à ces pratiques, la Californie en a fait un marché : 50 000 € le bébé ! Le pédocentrisme qui a placé l'enfant au centre de la famille comporte le risque de l'utiliser et de le tromper à des fins égocentriques.

éd. érès, 2009 (124 p. ; 12 €)

Est-il utile d'anonymiser les CV ?

admin — 2009-11-19T05:27:27Z

Le CV anonyme – sans nom, sans âge et sans adresse – existera-t-il vraiment un jour ? Est-ce une mesure efficace pour casser le mur du premier entretien ou, au contraire, un gadget sans effet ? Expérimentation en cours

Encore une loi virtuelle ! Le curriculum vitæ anonyme est inscrit dans celle du 2 avril 2006 sur l'égalité des chances, et se veut en principe obligatoire pour les entreprises de plus de cinquante salariés. Plus de trois ans et demi après, nous sommes loin du compte… Le décret d'application n'a jamais été publié, pour cause d'hostilité globale et appuyée du patronat, mais aussi d'inertie des pouvoirs publics. Conséquence directe, l'évaluation prévue au plus tard pour décembre 2007 n'a jamais existé. Bref, nous en sommes à peu près au point zéro, même si quelques grands groupes (RATP, Axa, Accor…) ont parfois fait exception. Loin d'être un « réflexe pour l'employeur » comme l'avait préconisé Nicolas Sarkozy, la démarche est restée lettre morte.

Pourtant, quatre Français sur dix disent se sentir discriminés au travail. Selon le bureau international du travail (BIT), 70 % des entreprises françaises auraient des pratiques discriminantes, l'employeur préférant « près de quatre fois sur cinq » embaucher un candidat français d'origine plutôt qu'un autre… L'Observatoire des inégalités ou les testings associatifs, entre autres, ont amplement démontré les discriminations en matière d'emploi que subissent par exemple les populations d'origine maghrébine et noire africaine.

Le 3 novembre, sous l'égide de Pôle Emploi, une expérimentation de six mois était lancée par les ministres concernés (Travail, Immigration, Emploi) : dans sept départements, entre cinquante et cent entreprises devraient jouer le jeu. Le commissaire à la Diversité et à l'Égalité des chances, Yazid Sabeg, espère que la démarche, qui produira un bilan fin avril (un rapport d'étape étant annoncé pour le début d'année), finira, en introduisant plus de transparence, par convaincre par l'exemple, plus largement. Pratiquement, le CV est anonymisé grâce à un logiciel informatique programmé pour repérer et supprimer les éléments relatifs à l'identité, via un outil sémantique.

« Introduire plus de transparence et convaincre par l'exemple »

Une association de promotion de la diversité clairement dénommée À compétence égale, qui rassemble quarante cabinets de recrutement, a récemment mené une enquête sur la question : elle concluait à une « diminution du risque de fracture sociale ». Quelques solides bémols viennent toutefois tempérer l'optimisme ambiant : outre la difficulté technique à mettre en œuvre le CV anonyme – coût et lourdeur administrative de l'anonymisation –, de nombreux postes (50 %, estiment certains cabinets de recrutement) ne font pas l'objet d'annonces, mais se font par cooptation, via les réseaux sociaux.

De plus, passé le premier barrage, la discrimination peut se faire lors de l'entretien, ou à la lecture de la lettre de motivation qui l'accompagne, repoussant la ségrégation à l'étape suivante… Au pire, les entreprises réfractaires liront-elles seulement les CV anonymes ? Car si le fait de demander à des candidats de masquer leur identité est révélateur d'un malaise profond, si le CV anonyme signale le fléau, il ne l'éradique pas pour autant. Un tel outil n'aura sa place que s'il est inscrit dans une réelle politique globale de lutte contre les discriminations. Une approche combinée – énergiques opérations de sensibilisation accompagnant ces procédures de candidatures anonymes – pourrait peut-être aider à la résolution de ces violentes discriminations. Mais le sujet est sensible : il y a quelques mois, l'utilisation des statistiques ethniques avait divisé associations, politiques et chercheurs, entre partisans d'une approche « républicaine » ou plus « communautariste ».