Lien Social

Espace-rencontres : un manque criant de financements

admin — 2009-09-17T15:35:00Z

Entretien avec Marie-Line Bod, directrice APCE/afccc [1]

La plupart des parents qui se rendent dans des espaces-rencontres le font sous injonction du juge aux affaires familiales. Quelle analyse faites-vous de cette contrainte d'une part, et de la nécessaire construction du lien ou maintien du lien entre le parent défaillant et l'enfant ?

Nous avons deux types de public. Les parents qui font spontanément la démarche sans intervention d'un tiers. Il s'agit souvent de jeunes parents qui n'ont jamais vécu en couple, séparés très tôt voire avant la naissance de l'enfant. Et ceux qui se voient contraints par la décision du juge de présenter ou de rencontrer leur enfant dans un espace de rencontre. Comme vous le soulignez, les démarches spontanées sont minimes par rapport à celles imposées par l'administration judiciaire. Ces deux publics ont en commun la recherche, imposée ou non, à travers le dispositif de l'espace de rencontre, d'une entente parentale suffisamment bonne pour assurer le bien-être de l'enfant.

Autrement dit : que les conflits conjugaux n'envahissent plus la relation parentale. C'est en général à ce terme que le dispositif n'est plus utile à l'enfant et aux parents. Les modalités des rencontres sont en général évolutives vers une sortie définitive du dispositif. S'agissant de la « contrainte » il est important de noter que celle-ci est une décision du juge des affaires familiales. Cette distinction est fondamentale pour les professionnels qui interviennent, pour l'enfant et les parents qui sont accueillis et accompagnés tout au long de leurs visites. L'association intervient après cette décision en offrant à l'enfant et aux parents un lieu distancié du conflit conjugal.

Ainsi lors d'un entretien préalable à l'organisation des visites, la responsable reçoit les parents séparément et explique aux enfants la décision du juge. Etablir une relation de confiance avec l'enfant et les parents est essentiel (comment se déroulent les visites, la présence et le rôle des intervenants, la fréquentation du lieu par d'autres enfants et parents vivant la même situation, la possibilité qu'ont les parents de solliciter l'aide du responsable s'ils rencontrent des difficultés). La mesure s'arrête lorsque le parent visiteur refuse ou ne peut exercer son droit de visite. Le parent hébergeant fait lui rarement l'objet de poursuites pour non-présentation.

Quels sont justement les enjeux affectifs et relationnels pour l'enfant dans une telle situation ? Et pour les parents ?

L'enfant se construit dans sa relation à l'autre par le jeu des identifications aux images parentales. Il se construit dans le lien. C'est un être en pleine maturation psychoaffective dont les capacités psychiques et intellectuelles ne lui permettent pas d'appréhender la situation comme un adulte et qui a une vie intérieure très riche. Il peut ainsi se croire responsable de la séparation de ses parents qui ne s'entendent plus à cause de lui. Il n'exprime pas ce qu'il ressent de la même façon qu'un adulte. Dans une situation de conflit conjugal, l'enfant est très souvent dans un conflit de loyauté clivée. Il ne peut être loyal à un parent sans être déloyal à l'autre parent. Il peut porter le symptôme du dysfonctionnement parental qui se manifeste par exemple par une chute des résultats scolaires, ou il peut être pris dans un phénomène d'aliénation parentale où l'un des parents est systématiquement disqualifié par l'autre parent.

Le point rencontre permet à l'enfant de rencontrer son parent sans que cela ne soit conflictuel pour lui. La décision a été prise par un tiers. Le cadre technique du point rencontre est contenant pour l'enfant et les parents qui peuvent alors vivre leur rencontre. Les professionnels ne se substituent pas au parent qui garde sa place de parent. Ils l'accompagnent à sa demande, dans le déroulement de la rencontre. Pour l'enfant ce sont des figures adultes responsables, disponibles, sécurisantes et garantes du cadre de la rencontre. Pour les parents ce sont des professionnels sur lesquels ils peuvent s'appuyer dans leur rôle de parent sans jugement.

Il est souvent demandé aux intervenants (sociaux ou psys.) dans cet espace d'observer une certaine neutralité. Est-ce toujours possible ? L'un ou l'autre des parents ne tente-t-il pas des formes d'alliances avec les professionnels ?

Accueillir les parents avec bienveillance et neutralité est un postulat de base de notre dispositif. Il ne s'agit pas de ne rien ressentir mais pour le professionnel de prendre de la distance par rapport à la situation ou au conflit qui oppose les parents, dans l'intérêt de l'enfant, d'être attentif à ses propres mouvements internes ou résonances. Les intervenants ne prennent pas parti, excepté bien sûr celui de l'enfant. Ils sont aidés en cela par le cadre juridique (mesure limitée dans le temps, durée du droit de visite, sortie possible) et notre règlement intérieur. Ils pratiquent l'observation et sont vigilants à déceler les signes de souffrance ou de mal-être de l'enfant mais aussi d'une relation qui évolue agréablement.

Leur préoccupation première est le bien-être de l'enfant dans le cadre de ces rencontres. Les professionnels fonctionnent par équipe mixte de trois et par roulement les samedis après-midi, de sorte que ni l'enfant ni le parent ne soit régulièrement pris en charge par le même intervenant. Il n'y a pas de référent. Nos équipes, qui se connaissent bien, peuvent lors des réunions de régulation échanger librement sur une situation et prendre collectivement les décisions appropriées.

Les pouvoirs publics, compte tenu du nombre croissant de séparation de couples avec enfant, financent-ils suffisamment de tels lieux, et les considèrent-ils comme la mise en place d'une réelle prévention des risques ? D'après vous, quels seraient les manques à combler dans ce domaine ?

Les pouvoirs publics considèrent l'utilité de ce type de service puisque nous sommes soutenus entre autres par le ministère de la Justice et sont sensibles à la notion de prévention dans le domaine de la parentalité. Dans le cas de violence conjugale, le risque serait que la situation conflictuelle ne soit pas préjudiciable au bien-être physique, intellectuel et affectif de l'enfant, ce qui a été vérifié. Toutefois, ils ne financent pas suffisamment de tels lieux face à une demande de plus en plus croissante et les subventions pour les lieux déjà existants vont en s'amenuisant. Les manques à combler pourraient être par exemple une meilleure information de l'enfant, à sa mesure sur la procédure et le système juridique, ou des lieux de parole avec des pairs vivants comme lui cette même situation.

[1] Association fédérale pour le couple et l'enfant/Association française des centres de consultation conjugale. Délégation de Seine-et-Marne - 8 rue Duguesclin - 77000 Melun

Les espaces de rencontre parents-enfants

admin — 2009-09-17T15:31:00Z

En vingt ans, quelque cent trente espaces de rencontre parents-enfants ont vu le jour [1]. Ils ne sont reconnus juridiquement que depuis la loi du 5 mars 2007 réformant la protection de l'enfance. Ces lieux neutres ont pour but le maintien de la relation ou la reprise de contact entre un enfant et son parent dont il a été éloigné, le plus souvent suite à une séparation conflictuelle.

Rattachés à des services publics ou des associations, ces lieux sont animés par des travailleurs sociaux et ont vocation à permettre un jour une rencontre sans intermédiaire. Une expérience souvent bénéfique pour la construction psychologique de l'enfant, mais une contrainte très mal vécue par les parents.

La Maison des familles et des cultures, structure de soutien à la parentalité, a mis en place un espace-rencontre depuis un an. Accompagner la relation, gérer les tensions et le malaise des parents : une mission délicate pour les travailleurs sociaux qui animent le lieu.

Une petite fille d'environ cinq ans arrive à l'espace-rencontre parents-enfants, accrochée à son père, l'air triste et apeurée. « Cela fait plusieurs fois que cette enfant vient, mais sa mère, souffrant d'addiction à l'alcool, n'est pas au rendez-vous », confie Josiane Haddad, psychologue et responsable du lieu. Depuis bientôt un an, cette structure de soutien à la parentalité, située dans le XIe arrondissement parisien [2], sert d'espace-rencontre le samedi pour des parents qui, sur prescription du juge des affaires familiales, viennent y rencontrer leur enfant (lire l'interview de Marie-Line Bod, directrice de l'APCE). « En général ce sont des parents dont les relations sont trop conflictuelles et violentes pour qu'ils puissent s'entendre sur des visites régulières chez le père, explique la responsable. Il y a aussi des cas de personnes marginales, fragiles sur le plan psychologique, ou qui ont perdu leur statut social et n'ont pas de logement où recevoir leur enfant. » Il arrive aussi qu'un parent ne soit pas autorisé à recevoir l'enfant seul chez lui car on estime qu'il y a un danger : si le parent est toxicomane, ou s'il y a présomption de maltraitance ou d'attouchement.

Accompagner la relation

Dans une pièce, un papa joue avec ses deux garçons d'environ sept et neuf ans : super-héros, dinosaures, le père est arrivé avec plein de jouets. Sur la table, pains au chocolat, chouquettes, jus de fruits. Les deux garçons, agités, parlent fort et ont l'air très excités par la présence de leur père. Ce dernier, arborant de larges tatouages, prend son rôle très au sérieux et manifeste beaucoup d'affection pour ses enfants. « Ce père a un suivi psychiatrique et un traitement de sevrage à la méthadone, il est assez nerveux et émotif et les enfants le ressentent, mais ils s'en sortent assez bien », constate Josiane Haddad, dont la mission, très délicate, est de garder un œil sur ce qui se dit et se passe, sans entrer dans l'intimité des gens. « On doit faire attention que le parent ne dise pas des choses qui discréditent l'autre parent ou qui peuvent nuire à l'enfant. On ne fait pas seulement de l'accueil, on doit être très vigilant », insiste la psychologue. Pour l'instant la structure n'a pas de poste spécifique dédié à l'espace-rencontre. Deux professionnels – un psychologue et un travailleur social – se relaient pour assurer les permanences, avec les très jeunes enfants le matin et les plus grands l'après-midi, les rencontres durent environ deux heures : « Nous refusons de confier cette activité à des bénévoles comme cela se fait ailleurs, car les situations sont lourdes et conflictuelles et il faut être bien aguerri pour y faire face ».

Sécuriser les enfants

Dans un bureau, une fillette d'une dizaine d'années, très sage et intimidée, vient pour la première fois rencontrer son père qu'elle n'a pas vu depuis deux ans. Il y a un travail de préparation en amont de la première visite. Josiane Haddad rencontre chacun des parents, leur explique le fonctionnement et demande que l'enfant puisse voir le lieu et les animateurs avant le premier rendez-vous. « Il arrive que l'enfant soit très angoissé à l'idée de revoir son parent, en général son père. Dans ce cas on lui propose de parler d'abord avec le psychologue de l'espace-rencontre, pour le préparer, le sécuriser, lui expliquer les choses. » De son côté, le parent ne sait pas toujours comment s'y prendre pour renouer une relation, quoi dire à cet enfant, comment lui témoigner son affection, et l'équipe est là, au besoin, pour l'aider à formuler les choses. « Quand l'absence du parent a été longue et que l'enfant est en âge de comprendre, on peut intervenir pour les aider à reconstituer un peu le passé : expliquer pourquoi il y a eu rupture dans la relation, pourquoi le père n'a pas pu s'en occuper, etc. »

Activité collective

Josiane Haddad appelle enfants et parents à se rassembler autour de la table pour commencer l'atelier pâtisserie. « Quand je sens que des enfants commencent à être nerveux, comme ces deux garçons, je propose une activité collective, ça permet d'apaiser les tensions, de casser le huis clos parent/enfant qui est parfois pesant après une longue séparation. » Chacun reçoit une petite boule de pâte sablée préparée à l'avance par l'équipe animatrice, et la modèle pour en faire des petites figurines, décorées avec du colorant alimentaire. Les enfants sont à l'aise et rient entre eux. « Les parents qui le souhaitent peuvent préparer un repas entier et le prendre ici avec leur enfant, explique la responsable. L'atelier cuisine facilite la parole et le temps passe plus vite. »

Autour de la table, l'ambiance est conviviale, parents et enfants sont très concentrés sur la confection des sablés. Sauf un père d'origine africaine qui s'entretient avec l'ethnopsychologue, lui expliquant les conflits qu'il a avec son ex-femme, notamment au sujet d'un séjour de leur fille en Afrique, qui angoisse beaucoup sa mère. Au bout d'un moment Josiane Haddad lui signifie qu'il devrait plutôt s'occuper de sa fille assise à côté de lui : « C'est un papa qui ne voulait pas venir à l'espace-rencontre, il trouvait cela dégradant par rapport à son niveau social, il a finalement accepté de venir dans l'intérêt de sa fille, et ça a l'air très bénéfique pour elle. » La fréquence des rencontres est fixée par le juge de un à deux samedis par mois. Les professionnels de l'espace-rencontre apprécient l'évolution de la relation, le bénéfice pour l'enfant et adressent des comptes rendus au juge. Quand ils estiment que la relation peut se poursuivre sans intermédiaire, ils en font part au juge, qui décide. Mais cela prend souvent plusieurs mois.

Gérer les tensions

Ce jour-là, à son arrivée, un père s'est emporté et a réagi de manière agressive devant ses enfants quand il a appris que leur mère refusait de remporter les jouets qu'il apporte chaque semaine pour eux. Il est convié dans le bureau de la responsable pour éviter que cet incident ne se reproduise : « Je lui ai dit qu'il valait mieux ne pas faire cela devant les enfants, mais s'en expliquer entre adultes, pour ne pas gâcher ce moment de retrouvailles avec leur père, et il m'a dit qu'il ne comprenait pas pourquoi il devait venir ici, que c'était très douloureux pour lui. » La responsable constate que les parents vivent très mal ces visites imposées. « Il en résulte beaucoup d'agressivité et de tensions, très perturbantes pour l'enfant qui se retrouve l'enjeu du conflit. » Les mères sont très anxieuses et amènent l'enfant à contrecœur, et les pères vivent comme une injustice le fait de voir leur enfant sous surveillance. « Dans notre activité de soutien à la parentalité nous avons l'habitude de travailler avec l'adhésion des gens, alors qu'ici ils viennent contraints et forcés, c'est pour cela que nous étions réticents à mettre en place cet espace-rencontre le samedi », ajoute la responsable. Certains pères voudraient que les grands-parents puissent venir aussi, mais la responsable craint d'avoir à gérer des conflits supplémentaires et demande que ce droit de visite des grands-parents soit prescrit par le juge.

Malaise des pères

Un père explique qu'il a déposé cinq plaintes pour non-présentation d'enfant, car la mère refusait de lui amener sa fille pour le week-end : « Finalement, ici c'est la moins pire des solutions pour voir ma fille, au moins je suis sûre qu'il n'y aura pas de suspicion, que sa mère ne va pas appeler la police et raconter n'importe quoi, confie-il, mais je ne vois pas d'issue au problème. » Un autre père raconte le parcours du combattant pour avoir le droit de voir sa fille ici après une procédure qui a duré un an et demi : « Ce lieu c'est bien, mais j'espère que deux ou trois rendez-vous suffiront et que je pourrai bientôt voir ma fille chez moi », explique-t-il. « Ils disent tous ça mais en général ils ne sont pas ici par hasard, tempère Josiane Haddad, les torts sont souvent partagés. Ceci dit, certaines mères sont très manipulatrices et nous devons veiller qu'elles n'instrumentalisent pas ce lieu pour maintenir le père à l'écart. »

Les sablés sont cuits, les enfants les admirent, les goûtent, puis Josiane leur demande de dire au revoir à leur père. Les mamans arrivent dans un quart d'heure et il n'est pas question qu'ils se croisent. Un papa vient ramener ses deux enfants, le juge l'autorise à prendre ses enfants chez lui pour la journée. L'arrivée et le départ sont toujours des moments difficiles. La maman d'Elsa vient la chercher. Cette petite fille d'une dizaine d'années, posée, sûre d'elle, qui avait l'air tout à fait contente de voir son père et lui faisait de grandes embrassades un quart d'heure avant, raconte à sa mère tout ce que son père a dit au psychologue, en le discréditant. Une autre mère vient chercher ses deux enfants qui ont passé la journée avec leur père à l'extérieur : « Damien a eu une fessée et il a pleuré deux fois », rapporte l'aîné. « Ces enfants sont pris dans un conflit de loyauté et ne peuvent pas dire que ça s'est bien passé avec l'autre parent, même si c'est vrai, note la responsable, mais l'essentiel est qu'ils puissent construire une relation avec leurs deux parents. »

[1] Ces lieux s'inscrivent dans le droit d'accès de l'enfant à ses deux parents, affirmé en 1990 dans la convention internationale des droits de l'enfant

[2] OPEJ - Maison des familles et des cultures - 46 Bd Voltaire - 75011 Paris. Tél. 01 43 57 11 01

Les espaces de rencontre parents-enfants

Mélanie-LS — 2009-09-17T09:22:00Z

Dolto, si tu reviens, j'annule tout !

admin — 2009-09-17T04:49:35Z

Il n'y a pas de date limite de consommation à ce que Françoise Dolto nous a légué, affirme d'emblée l'auteur. Parce que c'était périmé d'emblée ? Pas du tout. Parce que dans une époque marquée par la haine de la pensée libre et de ceux qui font réfléchir, la célèbre psychanalyste apparaît pour l'auteur, comme une sainte ou une sorcière qui frisait le génie. Certes, il reste sceptique sur les félicitations que Dolto adressa, en tant que maman, à sa fille Catherine quand, âgée de cinq ans, l'enfant avait écrit à la craie « merde » sur les murs de l'école maternelle : « Tu sais écrire, c'est merveilleux », réagit-elle alors, en toute sincérité. Patrick Ben Soussan se souvient de ses propres réactions de père quand l'un de ses enfants fut surpris à taguer un abribus et que l'autre oublia de fermer le congélateur. Ce ne fut pas pour les féliciter de leur créativité. Mais cette contradiction est vite résolue par l'admiration qu'il voue à une mère qui « faisait comme elle disait » (p.74).

Car Françoise Dolto constitue l'une des références essentielles dans le combat mené contre les créationnistes, les comportementalistes et les néo-libéraux. Quand ceux-ci attaquent aujourd'hui la parole et ses effets, on peut leur opposer que tout est langage, pas seulement les paroles ou les mots dits, mais aussi les mimiques, les gestes… qu'il faut savoir décoder. Quand ils ne savent qu'objectiver les faits et gestes de l'enfant, érigés en bonne ou mauvaise conduite, on peut leur répondre combien il est difficile de naître humain et de le rester. Quand, face au moindre comportement dérangeant des enfants, on a recours au Prozac, à la Ritaline ou aux anxiolytiques, on peut se rappeler comment elle savait rassurer les enfants, en leur rendant leur part de vérité et leur place dans la société.

L'auteur raconte le lancement en 2004, par le président Bush, d'un plan de santé mentale, conçu pour remercier le large soutien financier dont il avait bénéficié de la part des puissants trusts pharmaceutiques américains. Depuis, le diagnostic d'hyperactivité est passé d'un million d'enfants concernés en 1990 à cinq millions aujourd'hui, les ventes de psycho stimulants bondissant dans le même temps de 387 millions de dollars à deux milliards.

éd. érès, 2009 (188 p. ; 10 €)

Dolto expliquée aux parents

admin — 2009-09-17T04:49:22Z

Le livre de Jean-Claude Liaudet doit être lu de toute urgence. Ne serait-ce que pour se faire une idée définitive sur ce que Françoise Dolto a pu développer comme théories. Car, même si l'on ne peut nier son rôle de pionnière dans la reconnaissance de la place de l'enfant, certaines de ses prises de position sont totalement affligeantes. Et il est encore plus aberrant de les voir présentées en 2008, sans le moindre début d'esprit critique. Qu'on en juge.

Françoise Dolto nous le garantit : le petit garçon de six ans a de forts désirs d'avoir des rapports sexuels au sein de sa famille et notamment de faire un enfant à sa mère (p.129). Heureusement, le père lui signifie explicitement l'interdiction d'en avoir tant avec sa mère qu'avec ses sœurs (p.122). La curiosité inassouvie de l'enfant à l'égard des mystères de la sexualité se transforme alors en goût pour les énigmes. D'où son appétence pour les matières scientifiques (p. 148). Rien de tel chez la petite fille qui se fixe pour objectif de devenir une femme. Quand elle veut faire le ménage et la cuisine comme sa mère, il ne faut surtout pas la contrarier, car ce sont là des « activités traditionnellement féminines » (p.138). Les hommes deviennent chercheurs et les femmes bonnes ménagères : que voulez-vous, le monde est ainsi fait.

Bien sûr, que la petite fille pense, elle aussi, au sexe. Elle cherche même à rendre jaloux son père, en inventant des scènes où d'autres hommes se seraient permis avec elles des libertés. « Il est important de ne pas la prendre au mot, de ne pas l'enfermer dans sa mythomanie », confirme Jean-Claude Liaudet (p. 139). Vous avez bien lu : la petite fille qui se plaint d'attouchements sexuels est une mythomane ! Ce n'est pas tout : le bon élevage, selon Dolto, c'est de laisser l'enfant aussi libre que possible : « Un exemple : dès l'âge de trois ans, un enfant peut avoir une liberté totale pour la nourriture et les vêtements » (p.161).

Quelle drôle d'idée d'accuser Dolto d'avoir permis qu'advienne l'enfant-roi ! Quant aux difficultés d'apprentissage scolaire, c'est très simple. Quand on dit à l'enfant « lis ! », il se bloque, car cela lui rappelle aussitôt le lit de ses parents, réactivant douloureusement le complexe d'Œdipe. Quand on lui dit « écris ! », il se tétanise, au souvenir des cris poussés par ses parents dans leurs ébats amoureux (p.186). Et quand il entend Dolto, il a mal au dos pour s'être levé trop tôt, peut-être ? Cerise sur le gâteau, les propos tenus à un enfant orphelin : « Tes parents sont morts et tu te retrouves seul dans la vie. C'est une grande épreuve pour toi, mais c'est aussi une grande chance. Tu en sortiras beaucoup plus fort que les enfants qui ont encore leurs parents, et plus libre » (citée p. 50).

Elle a de la chance de ne pas s'être pris un pain ! La vénération de l'auteur pour Dolto ne lui permet guère d'avoir beaucoup de lucidité. Il se permet juste de reconnaître : « Elle ne peut le démontrer rationnellement par des arguments logiques et scientifiques » (p.70). C'est le moins qu'on puisse dire. Et de se lamenter, dans la préface, contre les vilains neuroscientistes, cognitivistes et thérapeutes comportementaux qui partageraient le même projet néolibéral. Je ne sais pas ce que valent vraiment leurs théories, mais à vouloir défendre coûte que coûte ce qui dans l'héritage de Dolto relève de la pure ineptie, c'est le meilleur moyen de leur dérouler un tapis rouge.

éd. L'Archipel, 2008 (230 p. ; 17,95 €)

Une action sociale sous pression

admin — 2009-09-17T04:49:06Z

Malaise palpable : les indicateurs du mal-être des professionnels se multiplient. L'usure gagne du terrain, les missions des travailleurs sociaux ayant subi ces dernières années d'importants changements de nature

En juin, l'association nationale des assistants de service social (ANAS) était saisie par les travailleurs sociaux du conseil général de la Moselle, parallèlement en grève pour dénoncer leurs conditions d'exercice. Ils évoquaient l'afflux des demandeurs d'aide, la réduction des missions des professionnels à des tâches de gestion et d'informatisation au détriment de l'accompagnement social des personnes, et l'« entrée en force des notions d'opérationnalité, d'efficacité et de rentabilité »… La loi du 5 mars 2007 réformant la protection de l'enfance ayant déjà entraîné un transfert de charges massif vers les départements, la situation se trouve encore aggravée par l'arrivée du RSA, mis en place sans véritable évolution de moyens.

Déjà il y a trois ans, les AS de certains départements avaient exprimé leurs craintes sur l'empilement des dispositifs. La situation a visiblement empiré. L'ANAS a contacté ses adhérents sur ces questions : « Les réponses reçues confirment qu'il est nécessaire de retrouver le sens du travail social, de le repositionner dans l'aide aux usagers et non dans l'aide aux institutions, de le dégager de ces tâches administratives qui doivent être assurées par d'autres professionnels et de contribuer à la protection de la vie privée des personnes. » Les tensions traversant les services sociaux sont inhérentes à leur mission : la place donnée à la relation avec l'usager, la marge de manœuvre dans les choix opérés par les professionnels et le mode de management sont interrogés. « Engagés dans le soutien et l'accompagnement des personnes, [les travailleurs sociaux] se retrouvent de plus en plus confinés à un pseudo-traitement de situations sociales », résume Françoise Léglise, présidente de l'ANAS. Des propositions doivent émerger prochainement, le conseil d'administration du 18 septembre ayant inscrit cette question à son ordre du jour.

Repositionner le travail social dans l'aide aux usagers

L'action sociale est « sous pression » confirment d'autres formateurs en travail social, ciblant la lutte engagée par le gouvernement contre l'immigration illégale. Certaines digues – égalité de traitement, secret professionnel, non-discrimination – sont ébranlées, les travailleurs sociaux travaillant dans une pression grandissante, incités à collaborer avec les services de police [1]. Une « idéologie du partage d'informations » s'est bel et bien mise en place. Les deux lois de 2007 – protection de l'enfance, prévention de la délinquance – ont favorisé le délitement du secret professionnel : une information sur l'irrégularité du séjour d'une personne peut désormais circuler d'une instance à l'autre, avec les risques afférents. La récente dénonciation à la préfecture par la caisse primaire d'assurance-maladie de l'Yonne d'un ressortissant angolais demandant à bénéficier de l'aide médicale d'État en est un des signes.

Et pour une AS refusant, à Belfort, de communiquer les coordonnées d'une femme en situation irrégulière, combien d'autres auraient cédé à l'injonction policière ? « Des groupes de pratiques, des supervisions ou des formations pourraient être des espaces de sécurisation des professionnels offrant des repères face à de telles incertitudes. » Encore faut-il que les institutions le permettent. La circulaire demandée par le Conseil supérieur du travail social (CSTS) en vue de « sécuriser l'intervention des travailleurs sociaux » n'est toujours pas publiée, malgré les engagements pris par la secrétaire d'État chargée de la solidarité, Valérie Létard.

[1] La police et les étrangers, Christophe Dadouch, formateur en travail social, Plein droit, juillet 2009